Özgeçmiş
...
İnâyetkârım, efendim,
Nasıl minnetdâr olmayayım ki insâniyyetin medâr-ı kıvâmı olan terbiye, tahsîl ve hüner ve marifet gibi bir takım meziyyât-ı insâniyye ile kulûb-ı tilmizânemi tezyîn buyurdunuz. İşte bu eltâf ve inâyetinizden mütehassıl kalbimin en ulvî mahallinde müstekarr olan ihtisâsât-ı şükrâniyemi huzûr-ı âlî-i üstâdânelerine arz için vesîle-i hasene arar idim. Çünkü epeyce bir müddetdir huzûr-ı âlînizde bulunmak şeref-i âlem-bâhâsından mehcûr oldum. Hulûluyla teşerrüf edilen îyd-i şerif-i mesâdet-redîf hissiyât-ı kalbiyyemi, teşekkürât-ı mahsûsamı arz u takdîme zerîa-ı hasene olmakla arz-ı tebrîkât ve bi’l-hassa teşekkürât-ı kalbiyye, ubûdiyyet-i tilmizânemi ref u i’lâma mücâseret eyledim. Lütfen tenezzülen kabul buyurun.
Dâi-i dâiminiz İsmail
...
Yazılarımı okuyabileceğiniz sayfadır.
Kitaplarımı görebileceğiniz sayfadır.
Youtube videolarını izleyebileceğiniz, A'mâk-ı Hayal Sohbetleri, Kültürümüzde Şiir ve Mûsikî (TRT Radyo), Enderun Sohbetleri (Vav Radyo), Enderun Sohbetleri (Vav TV) ve Mürekkep Damlaları (Vav Radyo)'ni dinleyebileceğiniz sayfadır.
Basındaki haberleri görebileceğiniz sayfadır...
Tüm etkinlik, toplantı ve konuşmalarımın haberini takip edebileceğiniz sayfadır.
Öğretmen ile mürebbi arasındaki farkın konuşulduğu programda eğitimin bilgi ve beceri kazandırmaktan öte insan yetiştirmek. Eğitim-öğretim ile insan yetiştirmek arasında bir fark var. Bir mürebbi dışarıya yönelmeden önce kendi iç dünyasını imar etmelidir. Bu bir karakter meselesi. Niyet ise önemli olan bir diğer kavram. Diğeri ise muhabbet. Çünkü “kalbe girmeden zihne girilemez”.
Vahdettin Işık, bu sohbetinde bize Türkiye'nin İslamcılıktan Türkçülüğe evrilen istikamet arayışını gerekçeleriyle aktarıyor ve isimlendirme konusunda bir öneride bulunuyor. Konuyu merak edenlerin ilgi ile dinleyecekleri bir sohbet olduğunu söylemeliyim.